引導(dǎo)青年傳承軍工精神 走好新時(shí)代強(qiáng)軍報(bào)國路

國防科工局黨組深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會議上的重要講話精神，組織實(shí)施青年理論學(xué)習(xí)提升工程，教育引導(dǎo)青年以“史、賢、才、行”為師，鑄牢“信念燈塔”、認(rèn)準(zhǔn)“指路明燈”、凝聚“青年能量”、挺起“軍工脊梁”，在構(gòu)建中國特色先進(jìn)國防科技工業(yè)體系中展現(xiàn)新?lián)?dāng)新作為。

以史為師，鑄牢信念“燈塔”

國防科工局黨組聚焦特色、精心部署，將青年理論武裝同黨史學(xué)習(xí)教育緊密結(jié)合起來，認(rèn)真總結(jié)軍工重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)，深入挖掘軍工先進(jìn)人物和典型事跡，以歷史的厚重感、沉重感激發(fā)青年使命感、責(zé)任感。一是為青年講授黨課。局黨組書記、黨組成員，各基層黨組織負(fù)責(zé)人潛心研究國防科技工業(yè)發(fā)展歷程，圍繞核、航天、航空、船舶、兵器、電子等領(lǐng)域，為青年講授39堂黨史教育專題黨課，提供寶貴“一手”學(xué)習(xí)資料。二是與青年促膝長談。黨組書記、局長張克儉擔(dān)任綜合司青年理論學(xué)習(xí)小組指導(dǎo)老師，與青年共同比較分析探討中美科技管理體制機(jī)制；帶領(lǐng)黨組成員與青年面對面開展黨史、人民軍工史座談交流，氛圍熱烈，青年們爭相發(fā)言，仿佛回到了課堂。三是為青年搭建學(xué)習(xí)平臺。打造“八一湖畔”宣傳教育平臺，組織“青年理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)班”“習(xí)近平總書記金句誦讀”“青年學(xué)習(xí)標(biāo)兵評選”“學(xué)全會精神 做有為青年”“學(xué)黨史 青年有話說”等系列活動，從“學(xué)、讀、悟、寫、講”五個(gè)方面引導(dǎo)青年學(xué)深悟透黨的歷史，接受思想洗禮，堅(jiān)定理想信念。

以賢為師，認(rèn)準(zhǔn)精神“明燈”

黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍工孕育了以“兩彈一星”精神為代表的寶貴精神財(cái)富，造就了一批“干驚天動地事，做隱姓埋名人”的軍工之“星”。國防科工局組織青年開展追軍工之“星”特色實(shí)踐活動，幫助青年成長成才。一是抓好統(tǒng)籌規(guī)劃。活動立足行業(yè)特色，以25個(gè)青年理論學(xué)習(xí)小組為依托，在輔導(dǎo)員指導(dǎo)下，認(rèn)真做好前期策劃，發(fā)動青年深入學(xué)習(xí)25位軍工院士、重大型號總設(shè)計(jì)師的專著、報(bào)告，在訪談前做足功課。二是突出“新老對話”。青年們帶著問題、飽含敬意專訪中國探月工程首任總指揮欒恩杰、中國預(yù)警機(jī)之父王小謨、“華龍一號”總設(shè)計(jì)師邢繼等25位行業(yè)領(lǐng)軍人物。軍工前輩從過去、現(xiàn)在、未來三個(gè)維度諄諄教導(dǎo)，講成長故事、談職業(yè)發(fā)展、論科技創(chuàng)新、說未來規(guī)劃，青年認(rèn)真傾聽、入腦入心。三是注重總結(jié)提升。青年撰寫訪談實(shí)錄和感悟，形成33篇學(xué)習(xí)報(bào)告，經(jīng)“八一湖畔”刊發(fā)后，在廣大青年中引起熱烈反響，青年紛紛表示：“這才是我們要追的星”！該活動榮獲第三屆全國黨建創(chuàng)新成果展示交流活動金獎。

以才為師，凝聚征途“能量”

搭建形式多樣的青年學(xué)習(xí)、交流和展示平臺，發(fā)動和凝聚全行業(yè)青年力量。一是組織青年大聯(lián)學(xué)。拓展思路、放寬視野，開展全行業(yè)青年聯(lián)學(xué)聯(lián)建。開展形式多樣的主題宣講、話劇展演；局團(tuán)委書記走進(jìn)團(tuán)中央，分享“黨領(lǐng)導(dǎo)人民軍工走過的光輝歷程”；聯(lián)合全國青聯(lián)、中央和國家機(jī)關(guān)青聯(lián)開展“傳承紅色基因 勇攀科技高峰”調(diào)研，帶領(lǐng)各行業(yè)青年走進(jìn)航天、感悟軍工。二是開展青年大競技。打造行業(yè)青年交流學(xué)習(xí)品牌——國防科技工業(yè)青年論壇。第三屆論壇以“紀(jì)念人民軍工創(chuàng)建90周年”為主題，全國3000多名青年參與，投稿700余篇。三是舉辦青年大宣講。借“嫦娥五號”帶回月壤展出之機(jī)，開展“我在國博講探月”青年志愿講解活動，50余次科普講解廣受好評。

以行為師，淬煉擔(dān)當(dāng)“脊梁”

各青年理論學(xué)習(xí)小組深入基層一線開展調(diào)研實(shí)踐，撰寫調(diào)研報(bào)告。27個(gè)調(diào)研團(tuán)127名青年聚焦武器裝備科研生產(chǎn)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、痛點(diǎn)問題，走進(jìn)軍營和軍工科研生產(chǎn)一線開展“沉浸式”調(diào)研。一是“用心”策劃。各小組結(jié)合業(yè)務(wù)工作，細(xì)致分析、找準(zhǔn)方向、制定方案。圍繞軍品科研生產(chǎn)、裝備體系管理、“十四五”布局規(guī)劃、軍品配套關(guān)鍵環(huán)節(jié)、改革創(chuàng)新等問題開展深入調(diào)研。二是“用情”服務(wù)。派出5個(gè)青年調(diào)研團(tuán)，走進(jìn)西藏、吉林等邊防哨所、一線部隊(duì)，與普通戰(zhàn)士同吃同住同演練，體會人民軍隊(duì)的政治品格、戰(zhàn)斗精神、優(yōu)良作風(fēng)；開展11次專題交流，深入了解裝備供給使用及維修保障問題。三是“用力”落實(shí)。保密中心青年理論學(xué)習(xí)小組撰寫專題研究報(bào)告，提出新時(shí)代軍工安全保密工作21項(xiàng)任務(wù)措施，獲得采納并形成行業(yè)指導(dǎo)文件；五司將調(diào)研發(fā)現(xiàn)的68條裝備問題全部列入工作清單,通過約談研制單位、協(xié)調(diào)聯(lián)合單位、配套需求資源等方式有序推動解決。  

( 編輯：白 翔   送簽：白 翔   簽發(fā)：張?zhí)矣?nbsp;)